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青书学堂
数学评价应以课程目标和内容标准为依据,体现数学课程的基本理念,全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现。()
数学评价应以课程目标和内容标准为依据,体现数学课程的基本理念,全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现。()
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正确答案:正确
标签:
评价
数学
课程目标
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判断:小学生的心理素质、还没有培养出来,导致学习的主动性差,学习态度不积极,自控力不强。()
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小学数学的学习有“知识的学习”、“技能的掌握”、“情感态度价值观的建立”三个方面。()