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原苏联心理学家、教育科学博士赞可夫的教学理论是()。
原苏联心理学家、教育科学博士赞可夫的教学理论是()。
A、最优化理论
B、认知结构的理论
C、教学与发展理论
D、范例教学理论
正确答案:C
标签:
理论
心理学家
范例
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小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看作无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为()
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国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育是()。