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青书学堂
学习水平是根据学生的身心发展特征,学生达到的体育课程目标的()和所学习内容的特点划分的等级。
学习水平是根据学生的身心发展特征,学生达到的体育课程目标的()和所学习内容的特点划分的等级。
A、原则
B、标准
C、要求
D、程度
正确答案:D
标签:
学生
身心
课程目标
上一条:
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
下一条:
学校体育的主要手段,是()、运动技能的学习及参与运动的行为。