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青书学堂
教学评价有两个核心环节:一是对教师()的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。
教学评价有两个核心环节:一是对教师()的评价,即对教师的教学设计、组织、实施等的评价;二是对学生学习效果的评价,即考试与测验。
A、教学态度
B、教学动机
C、教学目的
D、教学效果
正确答案:D
标签:
评价
教师
目的
上一条:
“教师必须注意拓展内容的广度、深度和难度。以课本内容为主,学有余力的情况下适当拓展”是指拓展运用活动应具有()。
下一条:
在课堂教学中,为了解决教学重点和教学难点问题而开发的课件是()