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青书学堂
在游戏中,幼儿把积木当蛋糕给布娃娃吃;或把木棍当马骑,把椅子当汽车开,说明这时幼儿游戏的发展进入到()
在游戏中,幼儿把积木当蛋糕给布娃娃吃;或把木棍当马骑,把椅子当汽车开,说明这时幼儿游戏的发展进入到()
A.感觉运动性水平
B.象征性水平
C.规则性水平
D.接受性水平
正确答案:B
标签:
水平
规则性
幼儿
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心理学家科琳?亨特的研究发现,无探究精神的男孩与有创造性探究精神的男孩相比,更缺乏()
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保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是()