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国家开放大学
皮亚杰发生认识论对小学数学学习的启示:(1)强调活动、操作对认知发展的价值。(2)揭示同化、顺应、平衡的建构过程,重视认知结构的作用
皮亚杰发生认识论对小学数学学习的启示:(1)强调活动、操作对认知发展的价值。(2)揭示同化、顺应、平衡的建构过程,重视认知结构的作用
A、正确
B、错误
正确答案:B
标签:
认知
认识论
启示
上一条:
()提出“控制大城市规模,合理发展中等城市,大力发展小城镇”()的城市发展方针,使我国小城镇进入了一个快速发展的新时期
下一条:
数学课程目标分为三类:实用知识、实践知识和文化素养。