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国家开放大学
C、取向认为儿童是否能够真正获得课程内容,主要取决于儿童已有的心理结构,取决于儿童与环境之间的有意义的交互作用。
C、取向认为儿童是否能够真正获得课程内容,主要取决于儿童已有的心理结构,取决于儿童与环境之间的有意义的交互作用。
A、课程内容即教材
B、课程内容即学习活动
C、课程内容即学习经验
D、课程内容即学习目标
正确答案:C
标签:
课程内容
儿童
取向
上一条:
C、是通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断,调整和改进课程方案,使正在形成中的课程更为完善。
下一条:
对我国近现代教育产生过深刻影响的,首推()的思想。