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国家开放大学
《爱心树》的活动过程设计中没有完成的目标是?
《爱心树》的活动过程设计中没有完成的目标是?
A、了解作家谢尔·希尔费斯坦
B、认识生字:男孩、树
C、引导幼儿欣赏书中的插图,感受黑白画的美感。
D、引导幼儿感受树对小男孩儿无私的爱
正确答案:引导幼儿欣赏书中的插图,感受黑白画的美感。
标签:
幼儿
插图
美感
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以下哪些属于美国教育部发布的推动儿童阅读的文件?
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幼儿文学教育活动中的记忆讲述可以不用背原作品,比原文讲述更容易。