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“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”体现的教学思想是
“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”体现的教学思想是
A、启发诱导
B、因材施教
C、教学相长
D、学思结合
正确答案:启发诱导
标签:
诱导
启发
教学相长
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明朝用“八股文”取士,题目就出自朱熹的
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病毒性肝炎属于