第一次提出“教学心理学化”，并主张从教育实践中探讨和研究儿童心理特点和规律，提倡因能力施教的是（）

第一次提出“教学心理学化”，并主张从教育实践中探讨和研究儿童心理特点和规律，提倡因能力施教的是（）
正确答案：斐斯泰洛齐