活动区活动结束了，可晨晨的“游乐园”还没搭完，于是，教师让晨晨继续在积木区搭建“游乐园”。该教师的做法体现了（）。

活动区活动结束了，可晨晨的“游乐园”还没搭完，于是，教师让晨晨继续在积木区搭建“游乐园”。该教师的做法体现了（）。
A、与幼儿积极互动
B、根据幼儿活动的需求灵活调整
C、按作息时间表按部就班的进行
D、随时关注幼儿的活动
正确答案：根据幼儿活动的需求灵活调整