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在教学中,鼓励学生自己设定目标,要求跳一跳能摘到桃子,以充分挖掘自己的潜力,这体现了()
在教学中,鼓励学生自己设定目标,要求跳一跳能摘到桃子,以充分挖掘自己的潜力,这体现了()
A、最近发展区理论
B、实践论
C、内发论
D、外铄论
正确答案:最近发展区理论
标签:
发展区
实践论
理论
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第二个生长突增阶段为女生约()岁,男生约()岁
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桑代克用()做实验,认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程