儿童把规则看作同伴间的共同约定，是可以改变的，这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（）。

儿童把规则看作同伴间的共同约定，是可以改变的，这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（）。
A、公正阶段
B、可逆性阶段
C、自我中心阶段
D、权威阶段
正确答案：可逆性阶段