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根据柯尔伯格道德发展理论,属于习俗水平的是()
根据柯尔伯格道德发展理论,属于习俗水平的是()
A、惩罚和服从的取向阶段
B、工具性的相对主义取向阶段
C、社会契约的取向阶段
D、法律和秩序取向阶段
正确答案:法律和秩序取向阶段
标签:
取向
阶段
秩序
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文献综述的第三阶段为()
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从发展过程考察儿童学习,把幼儿学习划分为非正式学习、结构化学习和()