《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的结构包括课程性质、课程理念、（）、课程内容、学业质量、课程实施和附录。

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的结构包括课程性质、课程理念、（）、课程内容、学业质量、课程实施和附录。
A、课程目标
B、学科核心素养与课程目标
C、教学建议
D、教材编写建议
正确答案：课程目标