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对童年期的学生而言,教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理,在教学方法上应多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
对童年期的学生而言,教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理,在教学方法上应多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
A、稳定性。
B、阶段性。
C、不平衡性。
D、个别差异性。
正确答案:阶段性。
标签:
阶段性
教具
差异性
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下列体现心理发展的阶段性与连续性的观点有()
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下列关于成长发育阶段性和连续性的说法,错误的是()。