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教师的言论行为,为人处世的态度等对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作用,体现出学生()的特点。
教师的言论行为,为人处世的态度等对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响作用,体现出学生()的特点。
A、主体性
B、客体性
C、向师性
D、屈从性
正确答案:向师性
标签:
主体性
学生
耳濡目染
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CAM()ICU评估阳性的标准是()
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学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是()。