开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。

开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。
A、继承功能
B、传递功能
C、选择功能
D、创新功能
正确答案：选择功能