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糟粕

1中国古代传统礼仪中的糟粕包括（）。
2在与国际接轨的过程中,应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。（）
3下列属于《孙子兵法》中的糟粕思想的是（）
4取其精华，去其糟粕 （数学名词一）
5对黑暗的中世纪的一些糟粕文化的糟粕进行了全盘否定，彼特拉克树立的一种全新的历史观，。（）
6下列关于薄伽丘贡献的描述，哪个是错误的是（）。
7“剔除其封建性的糟粕，吸取其民主性的精华”是毛泽东在（）中提出的。
8下面关于“为文化做减法”的理解正确的是（）。
9彼特拉克树立了一种全新的历史观，对黑暗的中世纪的一些糟粕文化的糟粕进行了全盘否定。（）
10关于薄伽丘的贡献，下列描述错误的是（）。
11文化是文明与糟粕的混合体。
12“一日为师，终身为父”体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。（）
13一日为师，终身为父体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。（）
14去其糟粕 （打一常用词）
15小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕，这说明教育对文化具有
16对待“中国传统文化”的正确态度是（）
17对待传统文化的正确态度是（）
18中华传统美德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，有精华，也有糟粕。（）
19中国企业在汲取优秀的民族文化过程中，为适应新时代的需求，取其精华，去其糟粕，努力创造出具有中国民族特色的企业文化，这样也间接推动了民族文化的发展。
20大肠的主要生理功能是（）
21毛泽东说：“一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，送进唾液胃液肠液，把它分解为精华和糟粕两部分”，由此看出对待传统文化的正确态度是（）
22党人传统文化观奠基阶段确定的对待传统文化的态度是（）
23职业道德的历史继承关系要求“去其糟粕，取其精华”。
24对待我国传统文化的正确态度是（）
25近半个世纪以来西方国家“去中国化”的文化现状隐含的问题是（）。
26小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（）
27中国传统道德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。既有精华，也有糟粕。
28五脏共同的生理功能是（）
29秦香莲的故事在京剧中被改编为《铡美案》，建国后对《铡美案》的改编，主要集中在两个方面。首先是剧情的完整性，其次除去了其中的封建糟粕，使秦香莲的形象更具有反抗精神。
30小肠的生理功能是：
31六腑的生理功能是：
32大肠的生理功能是：
33中国革命道德继承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是中国优良传统道德的延续和发展，是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德。
34百度上的信息鱼龙混杂，要科学辩证分析，去其糟粕，取其精华。
35中国革命道德继承了（）的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是其的延续和发展，是超越了其的时代局限而形成的一种崭新的道德。
36中国革命道德继承了（）的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是中国优良传统道德的延续和发展，是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德。
37“糟粕所传非粹美，丹青难写是精神”是谁的诗句？（）
38对待传统文化的正确态度是：
39毛泽东说：“一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，送进唾液胃液肠液，把它分解为精华和糟粕两部分”，由此看出对待传统文化的正确态度是（）。
40胃的生理功能是（）
41如何学习、传承中华优秀传统文化（）
42培育和弘扬社会主义核心价值观，要推动中华优秀传统文化（）和（）。
43弘扬中国革命道德，要同弘扬中华传统美德相结合，原因在于（）。
44在对待传统道德的问题上，我们要树立高度的文化自觉和文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的（），结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
45中国传统道德的糟粕部分，则表现出（）的一面。
46研究报告与科研论文不一样，后者为前者的（），前者越详细越好，后者越精炼越好。
4716.下列关于中国革命道德的说法，错误的是（）。
48胃的生理功能是
49小肠的主要生理功能是
50（）对原始信息进行有效地分类和排序，才有可能使之成为规则.有序.系统的二次信息，并方便存储.检索.传递和使用。
51网络文化的具体表现：
52在旅游中，政府的角色定位和职能发挥在于（）
53古代作品中凡是描写鬼神的，都是宣扬封建迷信的糟粕，应当予以批判、剔除。
54小肠的主要生理功能是（）
55试述肯定因素与否定因素的关系及辨证的否定观的基本内容，并用该原理分析说明为什么我们对传统文化和西方外来文化既不能简单的否定也不能简单的肯定？
56信息加工的作用不包括（）
57论述文化传统对社会发展所起的正面作用和负面作用。
58信息加工的作用不包括
59先弃糟粕始鲜明（鱼名）
60对待历史文化遗产的正确态度是：（）。
613“糟粕所传非粹美，丹青难写是精神”是谁的诗句？
62“糟粕所传非粹美，丹青难写是精神”是谁的诗句？
63六腑共同生理功能是（）
64新中国成立后，为使曲艺适应新形势、更好地为人民服务，各级文化主管部门对传统曲目取其精华，去其糟粕，既保留了曲目的艺术特征，又赋予曲目鲜明的时代性。
65在建设中华民族现代文明的过程中，我们应该如何对待外来文化？（）
66在建设中华民族现代文明的过程中，我们应该如何对待传统文化？（）
67浊阴归六腑的“浊阴”指
68胃主通降，主要促进
69五脏共同的生理功能是
70某班同学就如何对待“忠”和“孝”的传统道德展开热烈讨论，下列说法正确的是（）。
71以下哪项不是工业文化的糟粕
72工业文化的糟粕（）。
73我国封建社会强调的“三从四德”“三纲五常”“忠、信、孝、悌”等，对于其中精华我们大力弘扬，对于糟粕我们需要剔除，与现代社会变化匹配，这体现了道德的（）。
74开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。
75下列关于传承劝菜文化观点中，合理的几项是（）
76下列关于“作料须知”的说法正确的是（）
77有关脾主运化的描述，错误的表现
78弘扬传统文化有必要对传统文化当的精华和糟粕加以区分。
79小肠的生理功能包括（）
80主传导糟粕的是（）
81“利小便即所以实大便”治疗泄泻的理论依据是（）
82小学开展经典朗诵活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。
83中国传统道德属于糟粕的部分，则表现出消极、（）、落后的一面。
84以下哪些属于大肠的生理功能：（）
85文化繁荣的根本动力是（）。
86胆的生理功能是（）
87消化系统的主要功能是（）
88正确对待传统文化，就要做到取其精华、去其糟粕（）。
89对待传统文化的态度应该是（）。
90煎酒是把发酵醪中的酒和糟粕，通过压榨过滤的方法进行分离。（）
91对待中国传统文化应有的态度是（）
92主传化糟粕的腑是：（）
93.对待传统文化的正确态度是（）。
94优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。（）
95作为8000字的论文，《探析中国传统商业文化的精神与糟粕》这一题目的问题在于所指模糊。（）
96信息加工的作用不包括（）。
97（）的实质就是文化理想主义的一种表现方式。
98“利小便即所以实大便”治法的理论依据是（）。
99我国对文化采取批判继承，取其精华去其糟粕的措施，是遵循了（）
100我们对待文学遗产的正确态度是（）
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