为了解儿童同伴交往的特点，教师在班级详细记录儿童交往过程的语言和动作，这用的是（）研究方法

为了解儿童同伴交往的特点，教师在班级详细记录儿童交往过程的语言和动作，这用的是（）研究方法
A、访谈法
B、实验法
C、作品分析法
D、观察法
正确答案：观察法