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“罗森塔尔效应”又称“皮格马利翁效应”给教师的启示是()。
“罗森塔尔效应”又称“皮格马利翁效应”给教师的启示是()。
A、教师要善于了解学生
B、教师要善于赞赏学生
C、教师要有很高的知识水平
D、教师要有自信心
正确答案:教师要善于赞赏学生
标签:
教师
学生
效应
上一条:
教育家霍懋征曾经说过:“教育是农业,不是工业,没有确定的标准;教育是艺术,不是技术,没有明确的规范……因此,不能用一把尺子衡量所有孩子。”这句话体现()。
下一条:
现代汉语是现代汉民族的(),广义的现代汉语包括()和()。狭义的现代汉语指的是以()为标准音,以()为基础方言,以()为语法规范。