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授课过程中,李老师始终坐在讲台上操作多媒体,以展示课前准备的精美课件,从教师观的角度看李老师的教学行为,下列判断不正确的是()。
授课过程中,李老师始终坐在讲台上操作多媒体,以展示课前准备的精美课件,从教师观的角度看李老师的教学行为,下列判断不正确的是()。
A、忽视了学习习惯的培养
B、忽视了学生的主体性
C、忽视了课堂效果的提升
D、忽视了教师的创造性
正确答案:忽视了课堂效果的提升
标签:
课堂
效果
教师
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子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”这提示我们在教育教学中要()。
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病例对照调查研究法属于()