小明课上玩手机，同桌提醒他按规定不能玩手机，但是小明不听，因此同桌认为他不是好学生。这体现科尔伯格道德阶段（）

小明课上玩手机，同桌提醒他按规定不能玩手机，但是小明不听，因此同桌认为他不是好学生。这体现科尔伯格道德阶段（）
A、普遍原则定向阶段
B、维护权威道德定向阶段
C、寻求认可阶段
D、相对功利道德定向阶段
正确答案：维护权威道德定向阶段