由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班。该学校的做法（）。

由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班。该学校的做法（）。
A、错误，不利于均衡发展
B、错误，不利于教育公平
C、正确，有利于因材施教
D、正确，有利于资源配置
正确答案：错误，不利于教育公平