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义务教育数学课程标准提倡评价方式多样化,包括书面测验,口头测验,(),活动报告,课后访谈,课内外作业和()等。
义务教育数学课程标准提倡评价方式多样化,包括书面测验,口头测验,(),活动报告,课后访谈,课内外作业和()等。
A、课堂观察,期终考试
B、小论文,课堂观察
C、课堂观察,成长记录
D、成长记录,小论文
正确答案:课堂观察,成长记录
标签:
课堂
测验
作业
上一条:
义务教育数学课程标准(2022版)提出,第二和三学段可以采用()和()相结合的方式进行评价。
下一条:
义务教育数学课程内容共分为()个学习领域。