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保加利亚医学博士格?洛扎夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为()
保加利亚医学博士格?洛扎夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为()
A.信号图式法
B.探究―发现法
C.暗示教学法
D.五段教学法
正确答案:C
标签:
江开
教学法
保加利亚
上一条:
学年计划的内容包括()
下一条:
学而时习之,温故而知新,反映了()教学原则。