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十年树木,百年树人”说明教师劳动的特点是()
十年树木,百年树人”说明教师劳动的特点是()
A.多重角色
B.教育效果的长期性
C.创造性
D.纯真美好
正确答案:B
标签:
江开
百年树人
长期性
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最强烈的负面强化方式是()
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学前教育科学研究的基本原则()