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分析教学对象可从哪几个方面入手?
分析教学对象可从哪几个方面入手?
正确答案:一是学生的年龄、学段情况;二是学生的数学基础情况;三是学生的学习兴趣、学习习惯情况。
标签:
情况
学生
年龄
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数学基础知识:
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“行为跟进式”评课法: