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对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等()对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等()对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
A.智力因素
B.主观因素
C.客观因素
D.非智力因素
正确答案:D
标签:
因素
智力因素
智商
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大学生学习的特点不包括()
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“一言既出,驷马难追”这句话说的是人际交往的基本原则()