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课堂教学中引起学生心理上的不确定性，激发其求知欲有助于学习动机的培养。

课堂教学中引起学生心理上的不确定性，激发其求知欲有助于学习动机的培养。
A、正确
B、错误
正确答案：A

标签：求知欲不确定性学生

上一条：记忆信息加工模式里，短时记忆中的信息停留时间是最短的。

下一条：视觉控制减弱、动觉控制增强，表明动作技能逐渐形成。