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儿童心理的发展是数量的变化或直观的位置移动。
儿童心理的发展是数量的变化或直观的位置移动。
A、正确
B、错误
正确答案:B
标签:
儿童心理
数量
位置
上一条:
3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作会随着作品的不同而有所变化。
下一条:
早期运动经验丰富的婴儿,对深度更敏感,再现出的恐惧也越少。