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在教育实践中如何体现学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性?
在教育实践中如何体现学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性?
正确答案:
科学启蒙就是要选择儿童可以直接探索的内容,让儿童通过自己直接的探索活动,在力所能及的范围内学科学。
科学启蒙就是要选择儿童可以理解的内容,将复杂、深奥的科学道理寓于简单、明显的现象之中,让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解。
科学启蒙就是要选择儿童日常生活中熟悉的内容,引导其发现日常生活中的科学内容。
标签:
科学
儿童
内容
上一条:
下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是()
下一条:
在儿童学科学的环境要素中,一种看不见的要素是()