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对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()
对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()
A.初级经验和高级经验
B.科学经验和初级科学概念
C.感性的知识和理性的知识
D.具体的经验和抽象的经验
正确答案:B
标签:
经验
科学
知识
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维持儿童科学探索过程的动力是()
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以下不属于学前儿童科学精神和品质的是()