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维持儿童科学探索过程的动力是（）

维持儿童科学探索过程的动力是（）
A.充足的物质材料
B.自然环境
C.心理环境
D.良好的心理环境
正确答案：D

标签：环境心理自然环境

上一条：在科学教育的评价指标体系中，科学精神和品质包括明显的探究兴趣、创造精神、乐于思考、（）、吸收精神、坚持性、独立性。

下一条：对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即（）