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"有意义学习"概念的提出者是（）

"有意义学习"概念的提出者是（）
A.布卢姆
B.麦克尼尔
C.马斯洛
D.奥苏伯尔
正确答案：D

标签：麦克伯尔提出者

上一条：把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是（）

下一条：重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用，认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程，还是一个社会和文化的过程，具有这一基本特征的建构主义教学模式是（）