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罗森塔尔把教师期望的预言效应称为()
罗森塔尔把教师期望的预言效应称为()
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.皮格马列翁效应
正确答案:D
标签:
效应
近因
马列
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结构良好问题的特征()
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小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()