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在小学数学教学的内容变革中，从机械教教材到灵活用教材是一种策略转换。

在小学数学教学的内容变革中，从机械教教材到灵活用教材是一种策略转换。
A、正确
B、错误
正确答案：B

标签：策略教材内容

上一条：空泛化和普适化的目标属于抽象目标的具体形态。

下一条：块状重组方式的结构加工是指把教科书中以横向的“点”为单位的符号系统，按其内在的类特征组成一个整体，使学生先整体感悟认识再局部分化的把握知识。