一个孩子在原有的认识图式中已有了“狗”的概念，以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入他原有的认知结构，这一现象属于（）

一个孩子在原有的认识图式中已有了“狗”的概念，以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入他原有的认知结构，这一现象属于（）
A.冲突
B.顺应
C.同化
D.平衡
正确答案：C