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其它
()指教师在幼儿附近,和幼儿玩相同的或不同的材料和情节的游戏,目的在于引导儿童模仿,教师起着暗示指导作用。
()指教师在幼儿附近,和幼儿玩相同的或不同的材料和情节的游戏,目的在于引导儿童模仿,教师起着暗示指导作用。
A.言语指导
B.平行式介入法
C.材料指引
D.交叉式介入
正确答案:B
标签:
幼儿
材料
目的
上一条:
相对于文字记录来说,图表记录的主要优点在于快速、直观、系统性强,弥补了文字的不足。
下一条:
根据儿童社会性发展,()将儿童游戏分为:偶然的行为;游戏的旁观者;单独的游戏;平行的游戏;联合的游戏;合作的游戏。