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在量的教学中,幼儿期一般学习()
在量的教学中,幼儿期一般学习()
A.自然测量
B.计量单位
C.标准测量
正确答案:A
标签:
测量
计量单位
幼儿
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幼儿对数学知识的理解要建立在()基础上。
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某幼儿编的应用题是:“小华上午吃了两块糖,下午吃了许多糖,他一共吃了多少糖?”这道应用题存在的错误是()