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在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()
在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()
A.被动适应论
B.主动适应论
C.调和论
D.超越
正确答案:A
标签:
社会生活
课程
观点
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课程的水平组织的基本标准是()
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布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()