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幼儿游戏观察的构成要素,主要包括观察者、观察对象、观察目的、观察手段、观察对象的状态、观察记录方法。()
幼儿游戏观察的构成要素,主要包括观察者、观察对象、观察目的、观察手段、观察对象的状态、观察记录方法。()
A、错误
B、正确
正确答案:B
标签:
对象
目的
观察者
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孩子们每次说完,教师应该要及时的小结,梳理,提升幼儿的已有经验。()
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环境围绕主题而创设,而主题教育活动也必须依靠环境才能更深入、更具体地开展。()