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国家开放大学
教师介入游戏的时机包括()
教师介入游戏的时机包括()
A.在幼儿游戏遇到困难时介入
B.在幼儿游戏内容展开讨论时
C.在幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时
D.在幼儿游戏内容展开或技巧方面发生困难时
正确答案:ACD
标签:
幼儿
游戏
内容
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学前儿童游戏的特征包括()
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依玩具的结构化程度分类,以下属于低结构材料的是()