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国家开放大学
学前儿童出现手口点数不一致的实质原因是()。
学前儿童出现手口点数不一致的实质原因是()。
A.老师没教好
B.手部精细动作发展不佳
C.计数能力差
D.还不能在数词和物体之间建立一一对应的关系
正确答案:D
标签:
数词
点数
物体
上一条:
“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数”,这一要求针对的是()儿童。
下一条:
桌面上摆了四块积木,另一边摆了三块积木,教师问“一共有几块积木?”从学前儿童下列表现来看,