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数词

1按词语性质来说，“一场电影”中的“一”是数词，那么“场”是什么性质的词语？
2体言包括名词／数词／代词等。（）
3（）岁以后，有不少幼儿能够从中间任意一个数接着往下数，这说明他们在数词之间逐渐地建立了较牢固的联系。
4幼儿在3——4岁时就能熟练掌握数词和量词。
5“九”字，本义是表示“肘部”，假借为数词。
6上古汉语里表示行为数量的句法，一般是把数词放直接放在动词的后面。
7“鲁仲连辞让者三”中的“三”是一个表示动作的数词，在句中充当（）成分。
8在论文中，凡是可以使用阿拉伯数字且得体的地方，均应使用阿拉伯数字。下面表达方式正确的是（）。
9以下关于简历设计技巧，不正确的是（）。
10以下关于简历设计，不正确的是（）。
11用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是（）。
12应用文语言的特点：
13下列表述中，（）组的数词是序数词。
14法语口语基础硬件的积累，其中不包括：（）
15一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
16下列词类属于体言的有（）。
17下列句子的数词，表达的意义属于精确意义的是（）。
18下列数词词组表达正确的有：（）
19下列数词翻译表达正确的有：（）
20幼儿在3（）4岁时就能熟练掌握数词和量词。
21根据词性，代词、数词、介词和冠词都是虚词。
22下列来自古英语，仍保留在现代英语中的是（）
23下列对语言单位的分析，（）的说法正确。
24下列语言单位中的数词，（）是序数。
25下列句子（）中的数词表示序数。
26下列语言单位中的数词，表示序数的是（）。
27下列短语中的数词，只有（）是序数。
28什么是数量指代现象：
29上古汉语数量表示有哪些主要方式？
30古汉语动量表示法有何特点？
31限招九人（打一成语）
32梅花开后两惜别（打一成语）
33“人生天地间”（数词）
34积德为人聚人心（数词）
35入世方见吾，古稀半凋零（数词）
36先生底气十分足（数词）
37“知天下三分”（数词）
38幼儿能口说数词，手点实物，会用数词来表示数的结果，体现这一现象的数学教育内容是（）
39公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是（）
40下列句子（）中的数词表示序数
41“人”一词（）。
42“面子”的词性不是（）。
43幼儿正确运用数数判断哪些数字比9小，需要具备的前期经验是什么？
44象形造字法，一般多产生（）
45幼儿词汇中各类词的比例从高到低依次排列为（）。
46太叔命西鄙北鄙贰于己中的贰是（）
47下列数词属于虚指的一项是（）
48英语词类中，没有汉语的（）。
49现代汉语有AA式重叠形式的词类有（）。
50实词可以分为（）几类。
51下列句子中，属于数词用为动词的句子是（）。
52下列句子中，数词表示行为数量的句子是（）。
53计数活动的结构从内容方面可分为（）
54一些量词和数词组合中可以插入形容词。
55学生通过对课程的学习，掌握汉语的基本发音和拼写规则，及主谓句、数词、量词等汉语基础语法规则。（）
56幼儿数概念的发展经历了三个阶段，以下选项中，顺序正确的是（）。
57从使用频率上说幼儿对（）运用数量最多。
58下列语言单位中的数词，（）的性质不同于其它三组。
59学前儿童出现手口点数不一致的实质原因是（）。
60富森等人将学前儿童数词的学习分为两个阶段：初步获得数词阶段以及数词的完善阶段。（）
61数数能力包括（）。
62法律文书的写作要求是（）。
63三、四岁幼儿数数时经常出现口手不一致的错误现象，比如，口手不协调、漏数、重复数等，这种现象说明儿童还没有建立说出数词与手的点数、物体、动作之间的（）
64“十”是数词。
65关于法定计量单位和词头的使用规则，说法错误的是（）。
66"多则九之，少则二之"（《素问·气交变大论》）中数词"九"、"二"表示的是（）
67"先其发时，如食顷而刺之，一刺则衰，二刺则知，三刺则已"（《素问·刺疟篇》）中数词表示的是（）
68"周天之分，凡三百六十五度四分度之一"（《素问·六节藏象论》王冰注）中数词表示的是（）
69在进行计数活动中，儿童口中说的数词只能对应一个要数的物体，这体现的是计数活动的（）
70儿童用手逐一指点8个物体，同时有顺序地说出1到8的数词，却不能说出“一共有8个”，这说明儿童处于的计数阶段为（）
71从使用频率上说，幼儿对（）运用频率最高。
72儿童先掌握实词，再掌握虚词，其中最先掌握的实词是（）
73在幼儿使用的词汇中，词频率岀现最高的是（）
74公文写作要注意数词的用法。表示数量增加，在数字前面有时加“了”，有时加“到”。数字前面加“了”指增加后的总算；数字前面加“到”，指净增数。如“增加了50%”和“增加到50%”，前者指增加后的总数，后者指净增数。
75“站”、“世纪”这样的词直接放在数词后头的时候，叫做（）。
76下列关于数词的表述中，错误的是（）。
77"［千之万之］，可以益大，推之大之，其形乃制"（《素问·灵兰秘典论》）中中括号部分的语法现象是（）
78以下不能当作数词的是（）
79在"至于一语一默，一出一处"中，"一"之义为（）
80下列语言单位中的数词，（）这几组的数词性质相同。
81调研报告的语言要严谨，对语言严谨的要求不包括（）。
82幼儿掌握各类词汇数量最多的是（）。
83积德为人聚人心（数词）
84问题：似乎所有语言都有数词和形容词，这种语言特征是基于何种生物学和认知基础？
85为什么不同语言中数词的变化规律各不相同？