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在原单位法按不同出行目的分类预测时,上学出行交通量最好采用()
在原单位法按不同出行目的分类预测时,上学出行交通量最好采用()
就业人口
常住人口
流动人口
从业人口
正确答案:常住人口
标签:
交通量
常住人口
人口
上一条:
下列那种现象产生的需求不属于交通的范畴()
下一条:
客货共线铁路的旅客站台宽度应根据()等因素确定。