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教师通过“猫抓老鼠”的游戏，使幼儿在游戏中学会正确的爬的动作，体现了学前儿童健康教育活动（）的特点。

教师通过“猫抓老鼠”的游戏，使幼儿在游戏中学会正确的爬的动作，体现了学前儿童健康教育活动（）的特点。
生活化
游戏化
综合化
可操作化
正确答案：游戏化
标签：游戏 老鼠 幼儿
上一条：学前儿童健康教育的意义在于它是社会发展的需要、是学前儿童全面发展教育的组成部分、对儿童的身心发展具有独特价值和（）
下一条：制定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）、社会发展与需要、健康教育价值观、学前教育和健康教育的总目标和教育实施机构的师资和教育条件。