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学前儿童同伴关系的特点是()
学前儿童同伴关系的特点是()
平等、抚育
平等、互惠
抚育、教养
互惠、教养
正确答案:平等、互惠
标签:
教养
同伴
关系
上一条:
下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一()
下一条:
儿童后学习的英文字母对先前学习的汉语拼音会产生干扰作用,这种现象在心理学上被称为()