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国家开放大学
制定幼儿科学教育目标的心理依据是()。
制定幼儿科学教育目标的心理依据是()。
A.幼儿的发展是一个整体,幼儿发展是整体的需要
B.幼儿的发展有明显的年龄特点,不同年龄幼儿发展水平和需要不相同
C.幼儿的发展具有明显的个体差异,每个幼儿的需求不同
D.幼儿的发展是一个长期过程,不可能一蹴而就
正确答案:ABC
标签:
幼儿
不同年龄
个体差异
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学前儿童科学教育总目标是根据教育方针,教育目的以及学前教育总目标制定的,该总目标可以具体化为三个方面,分别对应于儿童科学素养的知识与技能,(),情感态度与价值观三个维度。
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从知识和能力的关系看二者()。