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奖惩性教师评价面向过去，发展性教师评价面向未来。

奖惩性教师评价面向过去，发展性教师评价面向未来。
A、正确
B、错误
正确答案：A

标签：评价教师发展性

上一条：九年一贯制课程结构的综合性特点是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状提出的。

下一条：教师评价是根据学校的教育目标和教师的工作任务，由教师开展的评价活动。